PROPUESTA ALTERNATIVA

Propuesta didáctica alternativa

 Acertadamente en la clase del día anterior se dejo en claro en idioma oral que la carta es un medio de comunicación gráfico – alfabeto entre personas. Interesante hubiese sido que cada alumno en un pequeño papelito, afiches claros para todos del mismo tamaño, llegaron trayendo una pequeña “cartita” dirigida a un niño que salió en Televisión por salvar a su gatito de un canal.Llegada la hora destinada a “trabajar la carta”, cada alumno pasaría al frente, la leería y la pegaría en un afiche mural. Este afiche podría tener un título “MENSAJE PARA FRANCO ALFREDO SALVADOR DE GATOS”.Después de pedirles un aplauso y tres urras para el héroe, sugeriría que juntos a una “Carta” bien hecha entre todos, le enviáramos el papel con los “mensajitos” de todos los niños.Entonces en el pizarrón, entre todos y con la guía de la docente los alumnos harían el escrito de la carta un borrador, luego al buscar si hay errores, buscarían palabras que tengan l sonido fra, fre, fri, fro, fru y la pasarían a sus cuadernos para leérselas a los papas. Otro alumno escribiría la carta que seria enviada con la firma de todos.Otros chicos la escribirían en un afiche que leerían colectivamente y luego puesto en la galería o cartelera escolar.Buscando un nuevo papel afiche se escribiría en el centro Franco Alfredo y con otros papelitos a pegar, escrito con palabras con el sonido “fr”.Una vez elegido una gran cantidad de palabras pegadas, se formarían grupos para que en forma oral creen trabalenguas.Por ejemplo: El frasco de Franco está fresquito.

 

CARMEN OLMEDO